課程宗旨
1. 美學教育
學生能夠聆聽、閱讀、記錄和創作音樂,認識音樂文化習慣、歷史與社會背景,培養藝術美感。
2. 知識、技能及態度並重
學生作為演奏家、作曲家與觀眾,能夠運用音樂技能和知識,對音樂作理解、分析、表達、溝通與判斷,培養共通能力和正確的價值觀和態度。
3. 喜愛音樂
學生能通過參與音樂活動獲得享受和滿足,培養對音樂的終身興趣。
學習目標
通過創作、演奏及聆聽的綜合活動,學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷, 並達至音樂科課程的四個學習目標,包括:
1. 培養創意及想像力
發展音樂意念和掌握創作技巧,配合演奏和聆聽,以培養創意和想像力。
2. 發展音樂技能與過程
發展演奏的技巧以體驗和表現音樂,在實踐過程中,重視培養音樂想像力和音樂感。
3. 培養評賞音樂的能力
理解音樂並作出回應和評賞,以培養審美能力。
4. 認識音樂的情境
認識音樂的功能,並了解音樂與文化的關係。
課程大鋼
中一
1. 我們的國歌
2. 調性 / 拍子
3. 音樂的科學:中西樂器
4. 中國民歌及現代歌曲
中二
1. 我們的國歌
2. 中國音樂
3. 我們的粵語流行曲
4. 聖誕音樂
5. 中文歌曲欣賞
6. 電影中的古典音樂
7. 情迷音樂劇
8. 看見音樂
本科活動
步操樂隊
笛子班
詩歌班
非洲鼓隊
歌唱小組
歌唱比賽
音樂欣賞會
外出參與或欣賞音樂相關的活動
音樂團隊參與社區服務及表演
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詩歌班
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步操樂隊
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非洲鼓隊
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姊妹學校歌歌詠比賽
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笛子班
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午間音樂會「生日同樂」
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卜中歌唱比賽
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參觀「樂韻留聲賀國慶, 古董音樂盒展覽」 (南蓮園池)
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中文歌曲分享會
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