課程宗旨

1. 美學教育

學生能夠聆聽、閱讀、記錄和創作音樂,認識音樂文化習慣、歷史與社會背景,培養藝術美感。

2. 知識、技能及態度並重
學生作為演奏家、作曲家與觀眾,能夠運用音樂技能和知識,對音樂作理解、分析、表達、溝通與判斷,培養共通能力和正確的價值觀和態度。

3. 喜愛音樂
學生能通過參與音樂活動獲得享受和滿足,培養對音樂的終身興趣。

 

學習目標

通過創作、演奏及聆聽的綜合活動,學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷, 並達至音樂科課程的四個學習目標,包括:

1. 培養創意及想像力
發展音樂意念和掌握創作技巧,配合演奏和聆聽,以培養創意和想像力。

2. 發展音樂技能與過程
發展演奏的技巧以體驗和表現音樂,在實踐過程中,重視培養音樂想像力和音樂感。

3. 培養評賞音樂的能力
理解音樂並作出回應和評賞,以培養審美能力。

4. 認識音樂的情境
認識音樂的功能,並了解音樂與文化的關係。

 

課程大鋼

中一

1. 我們的國歌

2. 調性 / 拍子

3. 音樂的科學:中西樂器

4. 中國民歌及現代歌曲

中二

1. 我們的國歌

2. 中國音樂

3. 我們的粵語流行曲

4. 聖誕音樂

5. 中文歌曲欣賞

6. 電影中的古典音樂

7. 情迷音樂劇

8. 看見音樂

 

本科活動

步操樂隊

笛子班

詩歌班

非洲鼓隊

歌唱小組

歌唱比賽

音樂欣賞會

外出參與或欣賞音樂相關的活動

音樂團隊參與社區服務及表演

詩歌班

步操樂隊

非洲鼓隊

姊妹學校歌歌詠比賽

笛子班

午間音樂會「生日同樂」

卜中歌唱比賽

參觀「樂韻留聲賀國慶, 古董音樂盒展覽」 (南蓮園池)

 

中文歌曲分享會